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Text File  |  1991-06-12  |  24KB  |  430 lines
  1.  
  2.                              ███▒
  3.                              ███▒                      
  4.              ██▒             ███▒             ██▒      
  5.                 ██▒        ███████▒        ██▒
  6.                    ██▒  █████████████▒  ██▒            
  7.                       ███ C H A O S ███▒               
  8.                      ███████ BOX ███████▒
  9.            ▄▄▄▄▄▄▄▄███████████████████████▄▄▄▄▄▄▄▄
  10.            ▀▀▀▀▀▀▀▀█████ THE MAGICAL █████▀▀▀▀▀▀▀▀
  11.                      █████ MAILBOX ██████▒
  12.                       ███06257  7966████▒
  13.                    ██▒  █████████████▒  ██▒
  14.                 ██▒        ███████▒        ██▒
  15.              ██▒             ███▒             ██▒
  16.                              ███▒
  17.                              ███▒  
  18.  
  19.  
  20.  
  21.  
  22.                   SUPRADIMENSIONALITY
  23.                  --------------------- 
  24.  
  25. The Quest for Unknown ENNEAD:
  26. Supradimensionality itself cannot be experienced directly; our
  27. senses are not equipped for it. We are used to aligning our
  28. consciousness with the three space dimensions, and these proceed
  29. along the dimension of time. Whereas we can move freely in space, we
  30. experience the dimension of time as a continuum that goes inevitably
  31. in one direction - from past to future, with no return. People often
  32. lay all their hopes and theories on some new, fourth or fifth, or
  33. whatever, dimension, when they are confronted with supernatural
  34. phenomena and ask themselves where it all came from. At the very
  35. least science fiction novels tend to overstress supradimensions; as
  36. a source of UFOs, for example, or of inexhaustible energy sources
  37. and similar things. In this article I would like to try out a little
  38. mind experiment with you to see if we might get a feeling for what
  39. it could be like if a gate opens to other dimensions. Let`s take a
  40. look:
  41.  
  42. In answering the question about the meaning of the word "dimension",
  43. we should leave out all overburdened explanations, be it SciFi or
  44. traditional mathematics. Mathematics is a perfect symbolic
  45. language(!) for the relationships of numbers and quantities, as it
  46. is very accurate and gives exact results where normal language gives
  47. up. But not everything is true that can be proven by mathematics, it
  48. is just conclusive. Let`s use our imagination first...
  49.  
  50. For the following we begin at the simplest point. Try to experience
  51. your surroundings as a one-dimensional beeing. You can use all your
  52. senses as in hot/cold, hard/soft, light/dark, silent/loud. You can
  53. move only along one line in one direction - forward. So, now you are
  54. sitting in your easychair and start to move as a tiny speck of dust.
  55. At first the world is soft and comfortable; the room`s centre gets a
  56. bit more cool, although light; then, at the wall, it is extremely
  57. hard, dark and uncomfortable, and so on. For every section of the
  58. way you have gone you have a single, irreversible impression. Sounds
  59. familiar doesn`t it, like we think of the "eternal flow of time and
  60. aeons". But let`s steer clear of spectulation that would not be apt
  61. for a speck of dust.
  62.  
  63. Resume: when every section of this way has it`s own distinct
  64. characteristic (not affectable by time, because time doesn`t exist),
  65. it is inconceivable for us that in some places other conditions
  66. along the same lenght in same sector may exist, just to the right or
  67. left of the way. Don`t forget - right/left have not been invented
  68. yet!
  69.  
  70. Were it able to move left or right, if only slightly, it might be
  71. able to experience different conditions on the same spot of its
  72. one-dimensional axis (on a border, a corner, a different surface).
  73. But what lies outside its one-dimensional paradigm is unknowable.
  74. The model for this paradigm is, therefore, that along the dimension
  75. there can only be one condition at one spot.
  76.  
  77. Let`s shift now to a 2-dimensional paradigm. Now the first dimension
  78. and the 2nd can be used, and the room presents itself to us like a
  79. section with an even surface. Along the first dimension there are
  80. still the same conditions as before, but to the side (left/right)
  81. there are some more.
  82.  
  83. The model is changed as follows: along dimension 1 (lenght) there
  84. can be different conditions, but at different levels of dimension 2
  85. (width). This new being acts in a more familiar manner as, like maps
  86. for example, it orients itself according to a horizontal and
  87. vertical axis.
  88.  
  89. You can guess how the riddle continues. We learn to move or grow up
  90. and down. Now different conditions are possible on the same surface
  91. coordinates but at different heights and depths. In the new paradigm
  92. there is only one condition at one point in space.
  93.  
  94. Finally, we shift to our normal paradigm by adding time. We can now
  95. observe different conditions at the same point of space at different
  96. times, and can formulate the paradigm as follows: At the same point
  97. in space only one object can exist at the same time. This is a long
  98. established model of physics, matching perfectly our mechanical
  99. world and our senses.
  100.  
  101. In this mental experiment we have learned 2 things:
  102.  
  103. 1, Moving along a dimension, one can recognize differences. This is
  104. the characteristic of a dimension, not its definition.
  105. 2, After each shift to the next dimension, the model (dogma) of the
  106. preceding one is superseded. Generally, the most recent dimension is
  107. a continuum, ie., a dimension that goes irreversible in one
  108. direction. Our own paradigm model consists of the (old) 3 space
  109. dimension plus the (new) time as a continuum. How could a world look
  110. like that contains one dimension more, the fifth one, called "E" or
  111. Ennead for example? (I think Ennead is an expression from a science
  112. fiction novel, but the Ancient Egyptians had a similar expression
  113. for the place where all possibilities exist that don`t exist here;
  114. or where all the possibilities manifest that are kept by us from
  115. manifesting in this world here.)
  116.  
  117. You can construct the new model dogma by yourself: at one and the
  118. same point of space and time there CAN be different conditions
  119. (objects, colours, temperatures...), but at a different Ennead(!!).
  120.  
  121. BUT: at the same point of space at the same time and Ennead, there
  122. is again only one condition (object etc.) possible! This game can
  123. theoretically be continued forever, but soon gets uninteresting,
  124. because everything becomes far-fetched.
  125.  
  126. The step to the next dimension implies several interesting changes
  127. because:
  128. - first of all it calls for the parallel existence of different
  129. things and events, side-by-side and at the same spot of the
  130. space/time-paradigm. This sounds very much like the sometimes
  131. incomprehensible reports of mystic experiences, whether from
  132. contemporary times like the Seth-books, or long ago, like Meister
  133. Eckhart, Tauler or Seuse. It is also similar to the picture of the 4
  134. worlds of the Kabbala which exists inside one another, and it makes
  135. certain Egyptian mysteries understandable.
  136. - it makes a huge number of connections possible that we normally
  137. would not think of. Numerous events inexplicable by rational
  138. thinking may have their roots here, because causality is only valid
  139. in the exact space/time paradigm and loses its ultimate character
  140. the moment a new dimension is brought in.
  141. - most probably, and here all thinking and imagination stops, it
  142. replaces the time continuum with a ubiquitous time dimension (like
  143. length, width and height in our paradigm) where we can move freely
  144. forwards and backwards - but always at the same Ennead. Again, this
  145. dimension shift doesn`t free us completely, it just opens a gate and
  146. makes the next border visible.
  147.  
  148. The question about the quality or sense of this new E-dimension
  149. remains unanswered. But our familiar dimensions also have no state
  150. or sense or quality; they just exist and make us feel that they
  151. exist by limitations of our sense of movement etc. Although we live
  152. in this system, we cannot give a real definition of it (should we
  153. really?), only some more or less mathematical explanations. We just
  154. experience that along a dimension something changes. Dimensions let
  155. things happen. We feel something has changed along a dimension and
  156. we measure it by looking for regular c